Klasa 4b rozpoczęła naukę języka angielskiego od powtórzenia alfabetu, który przydaje się na przykład gdy poznajemy nowe słowo i nie wiemy, jak je zapisać, a także przy przedstawianu się, gdy trzeba przeliterować swoje imię lub nazwisko.
Podczas ćwiczeń fonetycznych dzieci zwróciły uwagę zarówno na podobieństwa oraz różnice między dwoma europejskimi alfabetami, polskim i angielskim.
Uczniowie i uczennice z 4b wykonali także piękne prace plastyczne, przedstawiajace wylosowana literę alfabetu.
Emilia Mirkowska-Moch
